Tras la experiencia del pasado noviembre en Finlandia, donde pudimos conocer de cerca su modelo de autonomía y bienestar, nuestro centro sigue dando pasos en su formación internacional gracias a Erasmus+. Esta vez, entre el 9 y el 13 de febrero, la coordinadora Erasmus+ de nuestro colegio ha participado en una estancia de job-shadowing Roskilde, Dinamarca. Ha sido una movilidad compartida con compañeros/as de Huelva y Holanda, lo que ha enriquecido aún más el intercambio de perspectivas. Si en Finlandia nos fijamos especialmente en la parte práctica de sus aulas, en Roskilde hemos puesto el foco en la competencia lingüística y en los métodos para fomentar el multilingüismo.
La semana en Roskilde ha sido intensa: observación de clases de lenguas, reuniones con el equipo directivo y charlas con los profesores locales sobre la gestión del aula o los métodos para motivar a su alumnado. También hemos realizado entrevistas a los propios estudiantes para conocer su visión de la enseñanza y observar cómo trabajan en proyectos que impulsan su iniciativa y creatividad. Además, pudimos analizar el uso de la tecnología junto con otros métodos de aprendizaje, buscando siempre ese impacto educativo sin descuidar el bienestar emocional y la resiliencia de los jóvenes. Al igual que nos pasó en Finlandia, volvemos con la mochila llena de ideas para seguir mejorando. Seguiremos aprovechando estas oportunidades que nos ofrece Erasmus+ para traer las buenas prácticas de Europa a nuestras aulas y seguir creciendo junto a nuestro alumnado.
