HH - Antoniano Ikastetxea

Naturarekin harremanetan egoteak eta aire librea arnasteak gure txikien jakin-mina pizten du! Etengabeko esploraziora, mundua deskubritzera eta mugimendu librera eramaten gaitu, haurrek modu naturalean ikas dezaten.

Errutinak segurtasuna eta konfiantza ematen die haurrei. Denboran kokatzen eta ondoren zer etorriko den ulertzen laguntzen die. Autonomia garatzen eta ingurunea arakatzen laguntzen die. Errutinen bidez, harremanak sortzen, itxaroten eta txandak errespetatzen ere ikasten dute.

Oraingoan, Etxarri-Larraun herrian dagoen Arotz-Enea baserrian izan gara HH 5 eta LH 1eko ikasle eta irakasleak. Bi egun egin ditugu bertan, eta inguruneaz eta baserriaz gozatzeko aukera eman digu horrek. Ikasgelako ohiko jardueretatik kanpo, naturaz inguraturik, elkarbizitza jarduera ederra igaro dugu, benetan; mendi-ibilaldiak, tailerrak, gau magikoa… Denetarik izan dugu!

Haur Hezkuntzako 4 urteko haurrek zentzumenak esploratzeko tailer bat egin dute. Jarduera honetan zentzumen bakoitza modu dibertigarri eta sortzailean lantzeko aukera izan dute. Dastamenerako, hainbat fruta dastatu dituzte, zapore eta testura desberdinak ezagutuz. Usaimenaren kasuan, askotariko fruta-aromak usaindu dituzte, usain bakoitzak sentiarazten diena gogora ekarriz. Entzumenari dagokionez hainbat musika-tresna jo dituzte, entzumena eta erritmoa garatuz.

Ikasgelan egunero lantzen den konfiantza ikaskuntza-esperientzia esanguratsu eta eraldatzaile baten oinarri bihurtzen da. Ikasleak seguru eta baloratuta sentitzen direnean, giroa energia positiboz betetzen da. Horrela, ikasgela leku magiko bihurtzen da, non ikastea prozesu akademikoa izateaz gain, etengabeko konexioz, sostenguz eta bilakaeraz betetako bizipen kolektiboa den. Hori horrela, konturatzerako gailurraren tontorrerako bidean gaude. Jarrai dezagun elkarrekin

Bizitzan emozioek duten garrantzia dela eta, 2 urteko gelan emozioak lantzea erabaki dute. Horretarako, Koloretako munstroaren ipuina erabili dute. Ipuin honen bidez, haurrak beren emozioak identifikatzen eta adierazten ikasten dute, kolore desberdinekin lotuz. Haurren emozioak lantzea funtsezkoa da haien garapenerako, izan ere, autoestima indartzen, trebetasun sozialak hobetzen eta emozioak modu osasuntsuan kudeatzen laguntzen dielako. Sozializatzen

“Batzen gaituzten ipuinak” proiektuaren barruan eta hitzekin jolas eginaz, 5 urteko haurrak esalditxoak osatzera ausartu dira oraingoan! Norbere erritmoan, ikasle bakoitzari behar duen denbora eskainiz, gustura dabiltza euren buruak aurkezteko ariketan.  Egunero kontatzen ditugun ipuinekin haurrek izugarri gozatzen dute eta, istorioetako protagonistek bezala, beraiek ere euren kontutxoak idatzi nahi izan dituzte, ondoren gelako ipuina sortzeko.

HH4 ko gelan lasaitasunaren txoko bat sortu dugu, arnasketa landu eta haurren lasaitasuna bermatzeko asmoz. Gune honetan arnasketa modu erlaxatu batean lantzeko aukera eskaintzen digutena hainbat elementu jarri ditugu; horien artean haize errota. Lasaitasunaren txokoa aurkeztu ondoren, haur bakoitzak “lasaitasunaren botila” sortu du. Horretarako, ileko gela, ura, purpurina eta antzeko partikula txikiak erabili ditugu. Mindfunlesseko

Matematika manipulatiboak, haur hezkuntzan, kontzeptuak ulertzeko eta ikasleek ikasitakoa aplikatzeko funtsezkoak diren materialak erabiltzea dakar. Haurrek material manipulagarriekin esperimentatuz, matematikaren oinarriak modu praktikoan ikasten dituzte, ulermen sakonagoa lortuz. Antoniano Ikastetxeak, metodologiaren barruan, ikasleek aktiboki parte hartzea eta ikaskuntza esperientziala bultzatzea ahalbidetzen du.  Ikasleek beren gaitasun kognitiboak garatzen dituzte jolasaren eta ikaskuntzaren artean oreka egokia lortuz.